一、活動目的 
    安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動，幫助全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。 
    二、活動時間 
    　 2013年3月6日（周四）
    三、安全演練組織機構 
    為保證安全演練有序、安全、順利開展，學校成立安全演練領導小組。 
    　　總 指 揮：鐵興龍 、王鳳仙
    　  成    員：陳   娟  、沈艷霞、魏  麗
    四、訓練具體方案 
    　　1.主要內容：
    教室緊急疏散遇到突發(fā)事件演練
    　　2.疏散路線：
    一年組：從馬路疏散進入操場。
    二年組：擇教室門前疏散。
    三、四年組直接進入操場疏散。
    五、人員安排 
     總指揮：鐵興龍
    廣播：沈艷霞
    第一時間報警人：王曉晶
    操場指揮員：閆學瑛  
    操場安全疏散員：魏麗
    學校大門疏散員： （門衛(wèi)）
    迎接救護車輛負責人：郭欽華
    醫(yī)療救護組成員：王鳳仙 
    六、職責分工及要求 
    　　1.學校：
    演練前召開動員大會，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。
    2.班主任：
    演練前對本班學生撤離教室的人員順序、隊形進行進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）讓每個學生明確自己的撤離順序；（3）帶領學生安全撤離；（4）到達安全場地后清點學生人數(shù)并向操場負責人員匯報情況。（5）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 
    七、演練紀律要求 
    　　1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。 
    　　2.在教室內逃生過程中，學生應該彎腰慢跑，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。 
    　　3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免踩踏事件的發(fā)生；在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師（招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出）。 
    　4.按規(guī)定線路疏散，不得串線。 
    　5.教室疏散安排： 
    （1）聽到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。 
    （2）教室內學生疏散安排如下：靠近門的學生先疏散，前3排學生從前門依次疏散，后3排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行?！　?br />     （3）學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向組長報告，組長把整體情況及時、準確地報告總指揮。