班組長(zhǎng)既是一線工作的生產(chǎn)者，又是管理者，班組中的安全工作能否管理得扎實(shí)有效，關(guān)鍵在于班組長(zhǎng)能不能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。問(wèn)題發(fā)生了，班組長(zhǎng)不能細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小問(wèn)題就會(huì)變成大問(wèn)題，直至為安全生產(chǎn)種下禍根。因此一線班組長(zhǎng)要心懷“細(xì)”字上做足文章，因?yàn)橹挥羞@樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故苗頭和安全隱患，才能更好地發(fā)揮生產(chǎn)組織者的作用。

　　首先，班組長(zhǎng)要做安全管理細(xì)心人。心細(xì)是發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的前提。不少單位出現(xiàn)大大小小的安全事故，追根究底往往最主要的原因是一線班組長(zhǎng)管理工作心不細(xì)，不善于發(fā)現(xiàn)事故苗頭和安全隱患。長(zhǎng)期實(shí)踐證明，只有細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)病害，并跟蹤予以解決，才能提高安全生產(chǎn)的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性。

　　其次，班組長(zhǎng)要做安全管理的有心人。在平常工作中針對(duì)一些異常情況也不能忽視，遇到安全隱患不能漠視，要從一些細(xì)微的、習(xí)以為常問(wèn)題和習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，做到追根溯源，積極采取措施解決問(wèn)題消除隱患。要善于從職工的言談舉止、喜怒哀樂(lè)中覺(jué)察他們的思想變化，及時(shí)幫助他們掃除思想障礙，修整不良的違章違紀(jì)行為，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

　　其三，班組長(zhǎng)工作方法要“細(xì)致”。要及時(shí)有效地解決安全管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，就必須講究工作方法和藝術(shù)，因此班組長(zhǎng)與職工語(yǔ)言交流時(shí)要注意講話(huà)的方式方法，不要花言巧語(yǔ)，而必須實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，針對(duì)不同的對(duì)象、不同的問(wèn)題，要采取不同的形式和方法，做到對(duì)癥下藥。否則將事與愿違。

　　第四，班組長(zhǎng)落實(shí)工作要“細(xì)微”。就是要將班組工作中一些亟待解決的重點(diǎn)問(wèn)題分解為一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著、操作性強(qiáng)的具體措施和工作方法，并且一環(huán)一環(huán)地去抓落實(shí)。安全生產(chǎn)容不得半點(diǎn)虛假，必須實(shí)實(shí)在在地做工作。班組長(zhǎng)只有心懷“細(xì)”字抓安全，把各項(xiàng)管理措施落實(shí)好，我們的安全生產(chǎn)才有保障。