1、安全與效益的關系。

　　安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展的基礎。實踐證明，沒有安全的發(fā)展是不健康的發(fā)展，沒有安全的效益也只能是暫時的效益。從全局的角度講安全是為經(jīng)濟發(fā)展服務的，這是我們黨的基本路線所明確的中心；但從具體角度講，經(jīng)濟效益必須服從安全，這是我們在具體實踐操作中必須把握的。即：安全服務于經(jīng)濟，經(jīng)濟服從于安全。

　　2、安全與質(zhì)量的關系。

　　質(zhì)量也是安全，質(zhì)量從屬安全。搞好設計質(zhì)量、施工質(zhì)量，抓好驗收質(zhì)量、巡視質(zhì)量，就能確保設備安全；抓好調(diào)度質(zhì)量、操作質(zhì)量、校驗質(zhì)量，就能確保電網(wǎng)安全；抓好監(jiān)護質(zhì)量、許可質(zhì)量，才能確保人身安全等等?？傊?，安全函蓋質(zhì)量，質(zhì)量支撐安全，沒有質(zhì)量也就沒有安全。

　　3、偶然與必然的關系。

　　偶然的堆積就是必然。電力生產(chǎn)事故的發(fā)生有其偶然性，同時大多數(shù)又有其必然性。我們要善于從偶然中尋求必然，及早提出防范措施，把握避免事故發(fā)生的主動權。只有這樣才有可能減少事故，化必然為偶然。

　　4、嚴與寬的關系。

　　安全生產(chǎn)必須從嚴管理，對于員工的違章行為應該嚴厲制止，嚴肅批評，嚴格教育；對于事故原因，教訓必須嚴肅反醒、認真汲??；對于事故責任者的責任認定一定要嚴格到位；防范措施必須嚴格落實，決不放松。但在經(jīng)濟處罰時，大多以寬為主，這是我們必須適當把握的。處罰只是手段，員工提高認識才是目的，不然就會本末倒置。有可能草木皆兵，人人自危，使員工產(chǎn)生恐懼心理，越怕越出事，或越逆反就越我行我素，這樣的氛圍與處罰教育的目的是相違背的。